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Plan de trabajo 2. Fomenta su autoestima.

PLAN DE TRABAJO
 Fomenta su autoestima
¿Cómo evitar el bloqueo del desarrollo emocional de los niños?

Cuando un niño llega al mundo, sus posibilidades de realización y de éxito son infi nitamente mayores que cuando han pasado varios años.

Unos científi cos estadounidenses descubrieron que un niño, desde que nace hasta los ocho años de edad, escucha la palabra no un promedio de 35 veces al día.

Conforme pasa el tiempo, estas continuas negaciones van limitando la capacidad de acción, investigación y creatividad de nuestros hijos.

Consecuencias de un continuo no

Probablemente, muchos adultos de hoy, debido a que escuchamos de forma constante la palabra no, acabamos por asumir que probar, jugar, arriesgarse o experimentar es algo negativo.

Esto no quiere decir que no tengamos que marcar límites a los niños; al contrario, los necesitan para adecuar su comportamiento, convivir con los demás y evitar posibles peligros.

Otra consecuencia del uso indiscriminado del no es su pérdida de efi cacia. Si siempre decimos que no a todo, el no se convierte en una palabra neutra, y pierde su sentido cuando realmente lo necesitamos.

Pensemos en la “técnica del pescador”: no podemos afl ojar siempre la caña porque no pescaremos nada; tampoco podemos estirarla siempre porque se nos romperá. Tenemos que
tensar y soltar el hilo sucesivamente, muy atentos a la reacción de nuestro “pez”.

Pescar es todo un arte y un excelente ejemplo de saber aprovechar las oportunidades, pero lo es mucho más saber decir que no a nuestros hijos. En ambos casos, es cuestión de práctica y paciencia.



escrito el 31 de mayo de 2011 por en Guía para las familias 1º Primaria


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