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Plan de trabajo: 2. Fomenta su autoestima

PLAN DE TRABAJO

2 Fomenta su autoestima

¿Cómo ayudar a nuestros hijos a tener autoestima?

Aunque no existen patrones familiares comunes a todos los niños es incuestionable que la intervención de la familia infl uye en la autoestima de los hijos.

Autoestima: herencia + aprendizaje

La autoestima tiene una parte innata determinada genéticamente y una parte aprendida mediante la educación y el trato recibido en el entorno.

Es desde esta última parte, es decir, el entorno familiar donde existe la posibilidad de educar, desde donde podemos trabajar para potenciar la autoestima de nuestros hijos. En cuanto a la parte innata, se trata de aceptarles tal como son, sin pretender cambiarlos.

Del niño ideal a nuestro hijo

Es inevitable que, en el momento de tener un hijo, los padres proyecten su idea de “niño o niña ideal”.

A veces la realidad dista mucho de aquel sueño y, si caemos en la comparación, pueden aparecer las temidas frustraciones. Cuanto mayor es un hijo, más acentuada puede ser esa desilusión,
puesto que disminuye nuestra capacidad de infl uencia.

La adolescencia es el periodo de máximo desengaño si no se ha producido adecuadamente el proceso de aceptación de los hijos tal como son. ¿Cómo evitarlo? Metafóricamente hablando, podríamos resumirlo de la siguiente manera: “Si en casa tenemos un naranjo, no esperemos obtener limones.”

En todo caso, se trata de disfrutar las naranjas que nos brinda ese árbol



escrito el 7 de Junio de 2011 por en Guía para las familias 5º Primaria


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